Pirms bērns sāk lasīt, viņa smadzenes jau gatavojas šim procesam. Lasīšana priekšā, sarunas un valodas bagātība veido pamatu, kas nosaka bērna spēju koncentrēties, domāt un mācīties ar prieku.

Neurofeedback uzlabo lasīšanas prasmes, uzmanību un smadzeņu sinhronizāciju bērniem ar disleksiju. Pētījumi rāda pozitīvus efektus.

Ieteikumi smadzeņu darbības uzlabošanai: sports, kvalitatīvs miegs, lasīšana, atpūta, svaigs gaiss, mācīšanās, prāta uzdevumi, zivju eļļa

23. novembrī plkst. 18.30 Mārupes Kultūras namā (Mārupē, Daugavas ielā 29) lekciju par lasīšanas ietekmi uz bērnu un jauniešu kognitīvo un e